نیما :

من هم یک نکته اضافه کنم. من تجربه خوبی در استفاده از امکناتی مثل پخش فیلمهای خیلی کوتاه و پاورپوینتی که خوب طراحی شده باشد دارم. نمایش شکاتیک و استفاده از نمودارها و تصاویری که ارتباط بین موضوعات را زیبا و ساده نشان دهد خیلی مفید است.

نیما - August 6, 2007 09:51 PM

كوهيار :

سلام جناب قدوسي
توصيه هاي مفيدي بود
البته ما مديريت تدريس نمي كنيم
ولي علاقه داريم
فوقمان را به جاي هوافضا قسمت بشود برويم MBA
برقرار باشيد

كوهيار - August 6, 2007 11:38 PM

كوهيار :

و البته ترغيب مخاطب به مشاركت فعال رو هم ميشه مد نظر داشت
يعني به طرق مختلف از مخاطب بخواين كه شنونده صرف نباشه

كوهيار - August 6, 2007 11:43 PM

مهدی :

خب اینها که گفتی نصف ماجراست و همه اش مربوط به مدرس کلاس می شود وچیزی که استاد به کلاس میدهد. طرف جالبترش شاید ارتباطاتی باشد که برقرار می شود و فرصتهایی که از قبل آن پدید می آید. چطور میتوان این ارتباطات را نقد کرد؟ علاوه بر این مدیران هم قطعا تجربه های بسیار باارزش و نظراتی دارند. جمع اوری این مطالب و طراحی مکانیسمی برای آن حائز اهمیت است.

مهدی - August 7, 2007 01:14 AM

فائزه :

سلام آفاي قدسي.
من زياد از رشته مديريت چيزي نمي دونم ولي معتقدم كه تدريس شغل نيست. يه هنره. براي متنفر كردن افراد از موضوع تدريس فقط 5 دقيقه كافيه ولي كسي كه بتونه هنر تدريس رو داشته باشه كودك گريز پاي رو هم مبتونه به مكتب بكشونه.
اميدوارم يه روزي بتونم تو كلاس درستون بشينم.
شاد باشيد هميشه

فائزه - August 7, 2007 03:37 AM

افشين دبيري :

جناب قدوسي! سلام. مطلب جالبي نوشته ايد. هرچند نسبت به مديريت منابع انساني كم لطفي كرده ايد. البته در بعضي جاها حق با شما است چون بيشتر مدرسين اين درس در دوران 1950 و قبل از آن به سر مي برند و اطلاعاتشان پلاسيده و مرطوب شده است. راستي كسي مي تواند سراغ موردكاوي برود كه در زندگي حرفه اي خود حداقل 10 مورد را فرموله كرده و حل نموده باشد. چيزي كه در مملكت كپي زده و مردمان كپي كار ما نادر است. با تشكر

افشين دبيري - August 7, 2007 07:35 AM

قدیانی :

موضوع جالبی بود، خیلی استفاده کردیم . اما من در خیلی از این جلسات حضور داشتم به نظرم اونهایی موفق تر بودند که قبلا سازمان و شغل حاضرین رو در نظر گرفته و مطالعه عمیقی در آن حوزه صورت داده بودند در این حالت شما دیگر از مثال های کلیشه ای که مثلا فلان شرکت یزرگ جه کرد و یا فلان سرمایه دار چه گفت بعنوان مثال های محوری استفاده نخواهید کرد. مخاطبین منتظرند ببینند شما به کدام گره واقعی در سازمانشان اشاره و راه حل های مناسب پیشنهاد می کنید . در واقع با تایید مطالب شما ، خوشبختانه بدلیل رونق مباحث مدیریتی در کشور من فکر می کنم دوره حرف های گل و بلبل که زیبا و مهیج بوده و برای آشنایی و احساس نیاز مفید بوده ولی عملا به درد کسی نمی خورد ، بسر آمده است . موفق باشید

قدیانی - August 7, 2007 08:27 AM

:

آقا جان فن آوری اطلاعات چه هيزم تری به شما اقتصاددانها فروخته؟! اون از برنده جايزه نوبلتون که مياد راست راست اسم مقاله ش رو ميذاره "آی تی دازنت مَتر!"، اينم از مثالهای شما! داداش بذارين مام نونمونو بخوريم چيکار دارين آخه؟! (;

Anonymous - August 7, 2007 08:59 AM

سعید :

بفرما! فن آوری اطلاعات وبلاگتون هم که درست کار نميکنه، تو کامنت بالايی اسم من رو حذف کرد! (;

سعید - August 7, 2007 09:02 AM

دلارام :

این ها رو مدیون روابط عمومی قوی خودتون هستین آقای قدوسی اخرین باری که فکر کردی و با فکر و نظر خودت حرف زدی کی بود؟

دلارام - August 7, 2007 02:35 PM

:

یه چیزی که خیلی بیشتر از اونی که به نظر میرسه مهمه اینه که ریتم حرف زدن و بلندی و کوتاهی صدا برای گروههای مختلف سنی و تحصیلی فرق می کنه.
چون شخصا این موضوع رو تجربه کردم میگم...
مثلا برای جوانها باید با ریتم تند حرف زد. برای مهندسا باید با ریتم تند تر حرف زد. اما برا مدیرا باید با ریتم کند و افت و خیز صدایی حرف زد...

Anonymous - August 7, 2007 02:49 PM

مسعود :

یه نکته دیگه اینه که چند تا از مشکلات رایج مدیران رو بدونی و کمی در موردش حرف بزنی. و چند تا راه حل هم اشاره بشه. اینجوری مدیرا میفهمن تو حرفهای تخیلی نمی زنی و تو باغ هستی...

مسعود - August 7, 2007 02:54 PM

مسعود :

یه راه دیگه اینه که به طور غیر مستقیم از برخی افتخارات خودت بگی! خیلی تاثیر داره. اگه مستقیم گفته بشه خیلی بده

مسعود - August 7, 2007 02:56 PM

[جعفر :

من به تازگي وبلاگ شما رو ديدم و خيلي از مطالبتون را در همين ديدار اول خوندم و لذت بردم.
به نظر من در مواجهه با مديران در هر حيطه اي بايد با زبان پول با آنها صحبت كرد.
هزينه نتيجه ميدهد فايده

[جعفر - August 7, 2007 03:00 PM

مسعود :

مطالب رو ساده بگی و بعد یهو بگی که مثلا این مطلب جایزه نوبلی بوده! یعنی اول مطلب ساده شده رو بگی بعد اهمیتش رو. البته نه همه جا. منظورم اینه که برای اینکه طرف چرتش بپره باید بعضی مواقع اول بگی اینی که می خواهم بگویم خیلی مهمه بعد مطلب رو بگی و بعضی مواقع هم اول مطلب رو بگی و سعی کنی طرف خودش به مطلبت برسه و بعد یهو بگی این مطلب مثلا فلان شرکت معروف دنیا رو نجات داد. این روش نوعی اعتماد به نفس هم به مخاطب می ده و مخاطب از این سیگنال مثبتی که تو براش فرستادی استقبال می کنه...

مسعود - August 7, 2007 03:00 PM

rahi :

salam
shoma che dorehaee ro dars midi?
sabegheye modiriat ashty jaee yana?
chon bazi vaghta bahsaye teory ro nemishe tu amal ziad be modira fahmund. una factorhaye tajrobi ro ham miaran vasat.

rahi - August 7, 2007 05:22 PM

:

سلام، اگرچه مثل شما متخصص نیستم اما مسائل روزمره مدیریت خیلی ذهنم را مشغول می کنه. ممنون می شم اگه یه سری هم به تفکرات من بزنین و راهنمایی کنین.

Anonymous - August 7, 2007 05:37 PM

سارا :

سلام، اگرچه مثل شما متخصص نیستم اما مسائل روزمره مدیریت خیلی ذهنم را مشغول می کنه. ممنون می شم اگه یه سری هم به تفکرات من بزنین و راهنمایی کنین.

سارا - August 7, 2007 05:38 PM

پیروز :

سلام حامد جان ، مطلب خوبی بود برای من که درس می دهم قابل استفاده بود .با توجه به اینکه در جایی که درس می دهم همه خود را علامه می دانند می خواهم چند نکته را هم من اضافه کنم :
1- در آغاز جلسه کلاس و زمانی که آقایان نگاه علمایی دارند خوبست یک سوال به ظاهر ساده اما عمیق مطرح کنید تا افراد نظرات خود را بدهند . با توجه به اینکه در ده دقیقه اول ذهنها را باید گرم و آماده مطالب اصلی کرد این شگرد جواب می دهد . یعنی اولا نظراتی که می شنوی سطح آمادگی و اطلاع افراد مخاطب را می رساند و به شما فید بک می دهد و در ثانی مخاطبین هم می فهمند که چیزی که خودشان از مطلب می دانند تنها مطلب قابل طرح نیست و مطالب دیگری هم هست که دیگران بهتر می دانند . این امر زمینه پذیرش حرفهای شما را بیشتر خواهد کرد .
2- در پایان مطلب از حضار بخواهید که با توجه به آموخته هایشان از مطالب شما یک کیس را شما مطرح کرده اید و یا خودشان مطرح می کنند ( اگر چندان با سازمان آنها آشنا نیستید این یکی بهتر است ) موضوع را نگاه و اظهار نظر کنند . یک دانش جمعی و هم افزایی به وجود می آید که هم برای کلاسهای بعدی خود شما خوبست و هم کمک می کند که مطلب در همان جلسه مطلب به حافظه دائم مخاطبین برود .علم روز ثابت کرده که بعد از هشت ساعت تنها بیست و پنج درصد از مطالب شنیده شده را می توان به یاد آورد . تشویق افراد به اظهار نظر این میزان را افزایش خواهد داد .
3- هیچوقت نباید سعی کرد دهها مفهوم را در یک جلسه تزریق کرد . متاسفانه این تله بر سر راه تمامی کسانیکه اطلاعات زیادی دارند قرار دارد که سوالات را با ارائه مفاهیم جدید جواب می دهند و ذهن مخاطب را آشفته می کنند.
4- کمی مطلب هم برای مخاطب بگذارید تا رویش فکر کند . مثلا سوالی هم در آخر جلسه مطرح کنید که با فکر کردن قابل پاسخ دادن باشد . اگر امکان سوال کردن برای مخاطب در آینده فراهم آورید هم ارتباطات جدیدی را برقرار کرده اید و هم سوالاتی که بیشتر از سوی مخاطبین پرسیده می شود را خواهید یافت تا در دوره های آتی خود آنها را بیشتر مورد توجه قرار دهید .
ارادتمند همیشگی شما پیروز

پیروز - August 8, 2007 09:00 AM

مصطفی :

سلام
وقتی اونور آب بودی بیشتر راجع به مسائل اقتصادی مملکت اظهار نظر می کردی.
چی شده؟
انگار تو ایران زیاد درگیر مشکلات شدی و خودت هم توشون غرق شدی و یا....

مصطفی - August 8, 2007 10:09 PM

گمنام :

سلام، از آشنایی باهاتون خوشبختم. من از مدیریت اطلاع زیادی ندارم. اما نوشته های شما برام جالب بود.
یک سوال دارم:
شما تا حالا بررسی انجام دادید که ببینید این درس داده های شما تا چه اندازه به طور عملی توسط مدیران استفاده شده و پیامدهای اونها چی بوده؟ منظورم اینه که پیشرفتی در این شرکتها به وجود اومده یا نه؟
البته من اصلا نمی خوام ذره ای از ارزشها و تلاشهای فراوان شما در این راه رو
نادیده بگیرم. اما می خوام بدونم تا چه اندازه به مدیریت در کشورمون با دید عملی نگاه می کنیم. اگه فقط شرکتها خودشون رو موظف به هزینه های سالیانه آموزش میکنند که ...
نظر شما چیه؟

گمنام - August 9, 2007 05:13 AM

:

سلام دكترجان
مطلب فوق العاده بود.مخصوصا قسمت 4 كه من تا حالا خيلي روش فكركردم.چون احساس ميكنم تو بهترين شركت مشاوره هم كه باشم، ممكنه خروجي كارفقط يه گزارش باشه.خيلي دوست دارم هروقت شما رو ديدم راجع به اين موضوع صحبت كنيم.سوالم اينه كه واقعا وظيفه يك مشاور مديريت، وقتي كه كارفرما واقع احساس ضرورت نكرده چيه؟ واگرمشاوربدونه كه سازمان دنبال يه كارلوكسه، چي كاربايد بكنه؟ اين پول درسته يا نه؟ من كه ازهركسي كه پرسيدم گفته اگه سازمان راضيه اشكال نداره.ولي وجدانم قبول نميكنه.
ممنون
شادباشيد

Anonymous - August 9, 2007 10:54 AM

مهدي كاغذچي :

سلام مطلب بالايي رو من نوشتم!

مهدي كاغذچي - August 9, 2007 10:55 AM

koohejahan :

مرتضی توکلی...باز هم بخوانید

koohejahan - August 9, 2007 04:04 PM

:) :

be kiram

:) - August 9, 2007 09:42 PM

بهروز اسدنژاد :

سلام حامد جان بسيار خوشحالم كه به سايت خوبت سر زدم راستي من رو يادت مياد؟سال81 مركر كارآفريني شريف
من دانشجوي ارشد علامه بودم

بهروز اسدنژاد - August 10, 2007 12:53 PM

باد صبا :

سلام آقای قدوسی
ببخشيد که وقتتونو می گيرم.
من يه مطلب توی وبلاگم نوشتم با عنوان ((برو کار می کن مگو چيست کار)) که تا حدودی به اقتصاد مربوطه.
من تخصصی در اقتصاد ندارم. ميشه زحمت بکشيد و در باره اون نظرتونو بفرماييد
با تشکر

باد صبا - August 11, 2007 09:28 AM

عاطفه :

سلام خيلي جالبه
اين سايت رو يكي از بچه هامعرفي كرد
بااجازه لينكتون مي كنم ومرسي
بدرود

عاطفه - August 11, 2007 09:33 AM

باد صبا :

سلام آقای قدوسی
ببخشيد که وقتتونو می گيرم.
من يه مطلب توی وبلاگم نوشتم با عنوان ((برو کار می کن مگو چيست کار)) که تا حدودی به اقتصاد مربوطه.
من تخصصی در اقتصاد ندارم. ميشه زحمت بکشيد و در باره اون نظرتونو بفرماييد
با تشکر

باد صبا - August 11, 2007 09:36 AM

پرستو :

آقای قدوسی من دانشجوی رشته ی اقتصاد هستم . می خواهم موضوعی برای پایان نامه ام انتخاب کنم . موضوعی که جدید باشد و بتواند حرفی برای گفتن داشته باشد لطفا به من کمک کنید.
متشکرم

پرستو - August 11, 2007 04:45 PM

فربد :

سلام
من نسبتا خيلی وقت است که اين وبلاگ را میخوانم ولی یادم نمیاد غیر از نظریه بازی فراخوان ویا خبری داده باشید. اگر کلاس یا دوره ای داشتيد خوشحال ميشوم خبرم کنيد.

فربد - August 11, 2007 05:30 PM

:

سلام
یک کلید واژه ای هست به نام
PRA و یا Participatory Rural Apprisal
http://en.wikipedia.org/wiki/Participatory_rural_appraisal

Anonymous - August 11, 2007 07:20 PM

امید :

دو تا کار خیلی موثره
1- مدرس در کلاس فعال باشد من در دوره های که تدریس می کنم که عمدتا 1 روزه است راه می روم از این ور اتاق به اون ور اتاق که خیلی موثره
2- سه ساعت اخر سمینار 8-9 ساعته را تبدیل به workshop میکنم که خود شرکت کنندگان بزنند تو سر و کله هم !!!! که براشون در انتها مطلب جا می افته و یک تصور عینی از کل موضوع به دست می اورند

امید - August 11, 2007 07:43 PM

حامد :

لطفاً دوستاني كه مطلب مهمي ندارن الكي كامنت نذارن كه ما كه سرمون شلوغه بتونيم مطالب مفيد را سريعاً مرور كنيم. البته با عرض معذرت به خاطر رك گفتنم!

حامد - August 14, 2007 05:47 PM

irofak qitlewgs :

vqzskfn girxcydp nktcjwi itspnlk vgwezmud werijh etlx

irofak qitlewgs - February 13, 2008 12:25 AM

card gambling :

Useful site. Thanks:-)

card gambling - February 23, 2008 04:35 PM

compare credit cards :

Nice site. Thanks!!

compare credit cards - March 1, 2008 05:46 PM

credit card :

Good site. Thanks.

credit card - March 1, 2008 07:43 PM

credit cards bad credit :

Cool site. Thank you!!!

credit cards bad credit - March 1, 2008 08:18 PM

credit cards :

Useful site. Thank you!

credit cards - March 1, 2008 09:29 PM

discover credit cards :

Good site. Thank you!

discover credit cards - March 1, 2008 10:27 PM

آزاده :

سلام.نکات جالبی مطرح کردید من فوق مدیریت دارم و به تازگی آموزش کارکنان فعالیت میکنم راجع به آموزش به کارمندان اداری و نیازسنجی از انها تجاربتان را مطرح کنید

آزاده - October 19, 2009 08:57 AM

Sawyer31Maryann :

Set your own life more simple take the business loans and all you need.

Sawyer31Maryann - January 26, 2012 04:18 PM

blog commenting services :

Businessmen must not worry just because of not high traffic just because the blog commenting service can provide seo issues , which can raise PR!

blog commenting services - January 31, 2012 02:36 AM

term paper help :

Is your main purpose an A+ grade? You should buy custom term papers in such a situation. Furthermore, it can get you more rest time!

term paper help - January 31, 2012 04:18 AM

resume writing service :

Some students pass the duty to qualified resume writers because they lack the ability to write a satisfactory resume in order that the argument why you need to buy resume, but such guys like author don't do that. Thank you for the information. Really perfect article about this post.

resume writing service - February 2, 2012 09:19 AM